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Die vielen Gesichter der Gen Z: Welche Skills sie mitbringt und was das für Arbeitgeber bedeutet

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Erfahre, welche Kompetenzen und Erwartungen die Generation Z wirklich prägen – und wie du Recruiting- und Talentstrategien gezielt darauf ausrichtest.

Die Generation Z bringt neue Kompetenzen, andere Erwartungen und ein starkes Bewusstsein für Transparenz und Entwicklung mit. In diesem Recording zeigen dir Anna Wittich und Ronja Ebeling, welche Skills junge Talente tatsächlich auszeichnen – und wie Arbeitgeber darauf strategisch reagieren sollten. Für datenbasiertes Recruiting statt Generationen-Klischees.

Dein Webinarprogramm

  1. Gen Z Skills: Unterschätzt oder unterschieden?
    Warum KI-Affinität und digitale Selbstverständlichkeit zwei Paar Schuhe sind, welche Soft Skills die Gen Z auszeichnen – und warum viele relevante Kompetenzen im Lebenslauf unsichtbar bleiben.
  2. Erwartungen & Attraktivitätsfaktoren
    Warum Gehaltstransparenz kein Tabu mehr ist – und welche Attraktivitätsfaktoren für junge Talente wirklich entscheidend sind.

Das Webinar ist für dich wenn du …

… verstehen willst, welche Kompetenzen die Gen Z wirklich mitbringt – jenseits von Vorurteilen.

… junge Talente gezielt ansprechen und langfristig binden willst.

… wissen möchtest, welche Erwartungen Gen Z an Gehalt, Entwicklung und Arbeitsmodelle stellt.

Key Takeaways für Recruiter und Recruiterinnen

  • Gen Z ist KI-affin: Nahezu 9 von 10 Personen unter 30 Jahren nutzen KI-Tools – digitale Souveränität ist kein Bonus mehr, sondern Standard.
  • Gehalt ist kein Tabuthema mehr: 71 % der unter 30-Jährigen sprechen mit Freund*innen über ihr Gehalt, und mehr als die Hälfte hat kein Problem mit Gehaltstransparenz im Kollegenkreis.
  • Flexibilität & Entwicklung sind entscheidend: Flexible Arbeitsmodelle und Weiterentwicklungsmöglichkeiten zählen zu den Top 2 Faktoren bei der Jobwahl junger Talente.
  • Learning schlägt Status: Reskilling- und Upskilling-Angebote werden nicht als Zusatzleistung gesehen, sondern als Grundvoraussetzung für Arbeitgeberattraktivität.
  • Unterschätzter Business-Skill: Social-Media-Kompetenz wird selten als wirtschaftlich relevante Fähigkeit eingeordnet – dabei lohnt sich gezieltes Training zu Plattformlogiken, Algorithmen und Analytics messbar für Sichtbarkeit und Employer Branding.
Folie des Webinars: Die vielen Gesichter der Gen Z: Welche Skills sie mitbringt und was das für Arbeitgeber bedeutet. Der Titel der Folie lautet: 9 von 10 Personen unter 30 setzen KI ein, um besser zu arbeiten.
Folie des Webinars: Die vielen Gesichter der Gen Z: Welche Skills sie mitbringt und was das für Arbeitgeber bedeutet. Ein Zitat ist auf der Folie abgebildet: "Junge Menschen können einfach Social Media".
Folie des Webinars: Die vielen Gesichter der Gen Z: Welche Skills sie mitbringt und was das für Arbeitgeber bedeutet. Der Titel der Folie lautet: Flexibilität und Entwicklungsperspektiven ausschlaggebend bei der Jobwahl.
Eine Frau mit einem Dutt und einer großen schwarzen Brille hält ein rosa Papierherz vor einer Kamera. Neben dem Foto ist der folgende Text zu lesen: "Lust auf mehr? Schau dir die Aufzeichnung des Webinars an!"

Lerne deine Expertinnen und Experten kennen

Dr. Anna Wittich
Insights & Research Managerin

Dr. Anna Wittich ist Research & Insights Manager und Arbeitsmarktexpertin bei Stepstone. Sie hat zum Thema Arbeitsmarktveränderungen promoviert und untersuchte dabei, wie Arbeitnehmer:innen auf Automatisierung und digitale Arbeitsformen reagieren und welche Rolle Informationsbereitstellung und Verhaltensinterventionen für Weiterbildung, Produktivität und Wohlbefinden bei der Arbeit spielen. Bei Stepstone leitet sie arbeitsmarktbezogene Forschungsprojekte und leitet daraus Einblicke für den Arbeitsmarkt ab. Als Arbeitsmarktexpertin vertritt sie Stepstone in Medien und auf Veranstaltungen.

Ronja Ebeling
Journalistin, Buchautorin und Gründerin der Beratungsfirma Team of Tomorrow

Ronja Ebeling (geb. 1996) ist gelernte Journalistin, zweifache Buchautorin und Gründerin der Beratungsfirma TEAM OF TOMORROW. Sie unterstützt Unternehmen bei der Suche nach jungen Mitarbeitenden und setzt gleichzeitig Berufsorientierungsprojekte an Schulen um, um den Übergang vom Bildungssystem in die Arbeitswelt besser zu verstehen.