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483
497 Treffer für Schulbegleiter/in Jobs in Neckarland Schwaben im Umkreis von 30 km
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Schulbegleiter/in (m/w/d)
Schulbegleiter/in (m/w/d)
Servus Inklusion GmbH
München, Aichach, Penzberg, Landsberg am Lech , Wallgau
16.5 - 22 /Stunde (geschätzt für Vollzeit)
Schnelle Bewerbung
Servus Inklusion ist ein Unternehmen, das Kinder und Jugendliche mit individuellem Förderbedarf unterstützt. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) zur individuellen Begleitung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen in Schulen und Kindertageseinrichtungen. Praxis im Umgang mit Kindern und Jugendlichen, Empathie, Geduld und ausgeprägte soziale Kompetenzen werden vorausgesetzt.
Servus Inklusion ist ein Unternehmen, das Kinder und Jugendliche mit individuellem Förderbedarf unterstützt. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) zur individuellen Begleitung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen in Schulen und Kindertageseinrichtungen. Praxis im Umgang mit Kindern und Jugendlichen, Empathie, Geduld und ausgeprägte soziale Kompetenzen werden vorausgesetzt.
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Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die Schulbegleitung in Schlierbach
Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die Schulbegleitung in Schlierbach
myschoolcare Baden-Württemberg GmbH
Heidelberg-Schlierbach
38000 - 48000 / (geschätzt für Vollzeit)
myschoolcare Baden – Württemberg GmbH ist ein Anbieter von Schulbegleitungsdiensten für Kinder mit Beeinträchtigungen. Gesucht wird eine Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die individuelle Begleitung und Förderung eines Kindes im Schulalltag. Eine Ausbildung als Pädagoge, Erzieher, Heilpädagoge oder vergleichbar, Einfühlungsvermögen und gute Deutschkenntnisse werden vorausgesetzt.
myschoolcare Baden – Württemberg GmbH ist ein Anbieter von Schulbegleitungsdiensten für Kinder mit Beeinträchtigungen. Gesucht wird eine Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die individuelle Begleitung und Förderung eines Kindes im Schulalltag. Eine Ausbildung als Pädagoge, Erzieher, Heilpädagoge oder vergleichbar, Einfühlungsvermögen und gute Deutschkenntnisse werden vorausgesetzt.
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Pflegefachkraft (m/w/d) Kundenbetreuung / Keine Schicht / Kein Wochenende / Keine aktive Pflege
Pflegefachkraft (m/w/d) Kundenbetreuung / Keine Schicht / Kein Wochenende / Keine aktive Pflege
Zuhause umsorgt - Betreuungsdienste Haller GmbH
Ravensburg
43000 - 50000 / (geschätzt für Vollzeit)
Schnelle Bewerbung
Zuhause umsorgt – Betreuungsdienste Haller GmbH ist ein kassenzugelassener ambulanter Pflegedienst für Seniorenbetreuung im häuslichen Umfeld. Gesucht wird eine Stellvertretende Pflegedienstleitung (m/w/d) als operative Leitung für Beratung, Qualitätssicherung und Teamleitung im Landkreis Ravensburg. Eine examinierte Fachkraft im Gesundheits-, Pflege- oder Sozialbereich, mindestens zwei Jahre Berufserfahrung in der Pflege und ein Führerschein Klasse B werden vorausgesetzt.
Zuhause umsorgt – Betreuungsdienste Haller GmbH ist ein kassenzugelassener ambulanter Pflegedienst für Seniorenbetreuung im häuslichen Umfeld. Gesucht wird eine Stellvertretende Pflegedienstleitung (m/w/d) als operative Leitung für Beratung, Qualitätssicherung und Teamleitung im Landkreis Ravensburg. Eine examinierte Fachkraft im Gesundheits-, Pflege- oder Sozialbereich, mindestens zwei Jahre Berufserfahrung in der Pflege und ein Führerschein Klasse B werden vorausgesetzt.
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Schulbegleiter (m/w/d) | Teilzeit | Schramberg I
Schulbegleiter (m/w/d) | Teilzeit | Schramberg I
Stiftung Lernen-Fördern-Arbeiten
Schramberg
28000 - 39000 / (geschätzt für Vollzeit)
LFA - vivo gGmbH ist ein Träger der Hilfe zur Erziehung mit Schwerpunkt auf Schulbegleitung. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) in Teilzeit zur Begleitung und Unterstützung von Schüler*innen mit individuellem Förderbedarf im Schulalltag. Eine sozialpädagogische, heilpädagogische oder pflegefachliche Ausbildung, Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen sowie Empathie und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
LFA - vivo gGmbH ist ein Träger der Hilfe zur Erziehung mit Schwerpunkt auf Schulbegleitung. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) in Teilzeit zur Begleitung und Unterstützung von Schüler*innen mit individuellem Förderbedarf im Schulalltag. Eine sozialpädagogische, heilpädagogische oder pflegefachliche Ausbildung, Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen sowie Empathie und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
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Schulbegleiter(m/w/d) an verschiedenen Standorten im Landkreis Schwäbisch Hall
Schulbegleiter(m/w/d) an verschiedenen Standorten im Landkreis Schwäbisch Hall
Stiftung Kinder- und Jugendheim St. Raphael
Fichtenau
Schnelle Bewerbung
Schulbegleiter (m/w/d) an verschiedenen Standorten im Landkreis Schwäbisch Hall zur Unterstützung von Schülern mit seelischer Behinderung im Unterricht und bei der sozialen Integration. Eine pädagogische Ausbildung oder vergleichbare Qualifikation, Führerschein Klasse B mit eigenem PKW, sichere MS-Office-Kenntnisse und Berufserfahrung werden vorausgesetzt.
Schulbegleiter (m/w/d) an verschiedenen Standorten im Landkreis Schwäbisch Hall zur Unterstützung von Schülern mit seelischer Behinderung im Unterricht und bei der sozialen Integration. Eine pädagogische Ausbildung oder vergleichbare Qualifikation, Führerschein Klasse B mit eigenem PKW, sichere MS-Office-Kenntnisse und Berufserfahrung werden vorausgesetzt.
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Schulbegleiter/in an der Grundschule Irsee
Schulbegleiter/in an der Grundschule Irsee
Gesellschaft Für Assistenz Und Integration Mbh
87660 Irsee
28000 - 38000 / (geschätzt für Vollzeit)
Schnelle Bewerbung
Gesellschaft für Assistenz und Integration mbH unterstützt Kinder mit Assistenzbedarf in Schulen und Betreuungseinrichtungen. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) zur Unterstützung zweier Kinder mit Assistenzbedarf im Schulalltag an der Grundschule Irsee. Eine positive Einstellung zu Kindern, Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen sowie Empathie, Geduld und körperliche Belastbarkeit werden vorausgesetzt.
Gesellschaft für Assistenz und Integration mbH unterstützt Kinder mit Assistenzbedarf in Schulen und Betreuungseinrichtungen. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) zur Unterstützung zweier Kinder mit Assistenzbedarf im Schulalltag an der Grundschule Irsee. Eine positive Einstellung zu Kindern, Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen sowie Empathie, Geduld und körperliche Belastbarkeit werden vorausgesetzt.
Schulbegleiter (m/w/d) | Teilzeit | Wellendingen
Schulbegleiter (m/w/d) | Teilzeit | Wellendingen
Stiftung Lernen-Fördern-Arbeiten
Wellendingen
28000 - 39000 / (geschätzt für Vollzeit)
LFA - vivo gGmbH ist ein Träger der Hilfe zur Erziehung mit Schwerpunkt auf Schulbegleitung. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) in Teilzeit zur Begleitung und Unterstützung von Schüler*innen mit individuellem Förderbedarf im Schulalltag. Eine sozialpädagogische, heilpädagogische oder pflegefachliche Ausbildung, Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen sowie Empathie und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
LFA - vivo gGmbH ist ein Träger der Hilfe zur Erziehung mit Schwerpunkt auf Schulbegleitung. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) in Teilzeit zur Begleitung und Unterstützung von Schüler*innen mit individuellem Förderbedarf im Schulalltag. Eine sozialpädagogische, heilpädagogische oder pflegefachliche Ausbildung, Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen sowie Empathie und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
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Die pro juventa gGmbH ist ein freier Träger der Jugend-, Familien- und Erziehungshilfe mit Angeboten in Schulsozialarbeit, Schulbegleitung und weiteren Bereichen. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d), um Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen die Teilnahme am Unterricht und die Einbindung in die Klassengemeinschaft zu ermöglichen. Eine pädagogische Ausbildung wie Erzieher oder Heilerziehungspfleger ist von Vorteil, und ein Masernschutznachweis wird vorausgesetzt.
Die pro juventa gGmbH ist ein freier Träger der Jugend-, Familien- und Erziehungshilfe mit Angeboten in Schulsozialarbeit, Schulbegleitung und weiteren Bereichen. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d), um Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen die Teilnahme am Unterricht und die Einbindung in die Klassengemeinschaft zu ermöglichen. Eine pädagogische Ausbildung wie Erzieher oder Heilerziehungspfleger ist von Vorteil, und ein Masernschutznachweis wird vorausgesetzt.
Schulbegleiter (m/w/d) | Teilzeit | Neufra
Schulbegleiter (m/w/d) | Teilzeit | Neufra
Stiftung Lernen-Fördern-Arbeiten
Rottweil
30000 - 41000 / (geschätzt für Vollzeit)
LFA - vivo gGmbH ist ein Träger der Jugendhilfe mit dem Schwerpunkt Schulbegleitung an Grundschulen. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) in Teilzeit zur Begleitung und Unterstützung von Schüler*innen mit individuellem Förderbedarf im Schulalltag. Eine sozialpädagogische, heilpädagogische oder pflegefachliche Ausbildung, Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie Empathie und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
LFA - vivo gGmbH ist ein Träger der Jugendhilfe mit dem Schwerpunkt Schulbegleitung an Grundschulen. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) in Teilzeit zur Begleitung und Unterstützung von Schüler*innen mit individuellem Förderbedarf im Schulalltag. Eine sozialpädagogische, heilpädagogische oder pflegefachliche Ausbildung, Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie Empathie und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
Schulbegleiter (m/w/d) | Teilzeit | Fischingen
Schulbegleiter (m/w/d) | Teilzeit | Fischingen
Stiftung Lernen-Fördern-Arbeiten
Sulz am Neckar
28000 - 39000 / (geschätzt für Vollzeit)
LFA - vivo gGmbH ist ein Träger der Jugendhilfe mit dem Schwerpunkt Schulbegleitung und individuelle Förderung. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) in Teilzeit zur Begleitung von Schüler*innen mit Förderbedarf im Schulalltag. Eine sozialpädagogische, heilpädagogische oder pflegefachliche Ausbildung, Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen sowie Empathie und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
LFA - vivo gGmbH ist ein Träger der Jugendhilfe mit dem Schwerpunkt Schulbegleitung und individuelle Förderung. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) in Teilzeit zur Begleitung von Schüler*innen mit Förderbedarf im Schulalltag. Eine sozialpädagogische, heilpädagogische oder pflegefachliche Ausbildung, Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen sowie Empathie und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
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Schulbegleitung (m/w/d) – mit oder ohne pädagogische Erfahrung oder Ausbildung
Schulbegleitung (m/w/d) – mit oder ohne pädagogische Erfahrung oder Ausbildung
MathHire.org Inh. Daniel Lütgehetmann und Sebastian Meinert GbR
Rot
Hochschule Harz ist eine Hochschule mit drei innovativen Fachbereichen und über 3.000 Studierenden. Zu besetzen ist eine W2-Professur für Quantitative Methoden und Predictive Analytics (m/w/d) für Lehre, Forschung und Betreuung von Studierenden. Ein Hochschulabschluss, eigenständige Forschungstätigkeit, Drittmitteleinwerbung und aktive Mitwirkung in der akademischen Selbstverwaltung werden erwartet.
Hochschule Harz ist eine Hochschule mit drei innovativen Fachbereichen und über 3.000 Studierenden. Zu besetzen ist eine W2-Professur für Quantitative Methoden und Predictive Analytics (m/w/d) für Lehre, Forschung und Betreuung von Studierenden. Ein Hochschulabschluss, eigenständige Forschungstätigkeit, Drittmitteleinwerbung und aktive Mitwirkung in der akademischen Selbstverwaltung werden erwartet.
NEU
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Betreuungshilfskraft als Schulbegleitung
Betreuungshilfskraft als Schulbegleitung
Lebenshilfe für Menschen mit Behinderung e.V.
Kempten (Allgäu)
Lebenshilfe für Menschen mit Behinderung e.V. Kempten/Allgäu ist ein Träger von Hilfen für Menschen mit Behinderung. Gesucht wird eine Betreuungshilfskraft (m/w/d) in Teilzeit als Schulbegleitung zur individuellen Unterstützung von Schülerinnen im Unterricht. Selbstständigkeit, Teamfähigkeit, Empathie im Umgang mit Schülerinnen und idealerweise Erfahrung in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung werden vorausgesetzt.
Lebenshilfe für Menschen mit Behinderung e.V. Kempten/Allgäu ist ein Träger von Hilfen für Menschen mit Behinderung. Gesucht wird eine Betreuungshilfskraft (m/w/d) in Teilzeit als Schulbegleitung zur individuellen Unterstützung von Schülerinnen im Unterricht. Selbstständigkeit, Teamfähigkeit, Empathie im Umgang mit Schülerinnen und idealerweise Erfahrung in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung werden vorausgesetzt.
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Erzieher als Schulbegleitung (m/w/d)
Erzieher als Schulbegleitung (m/w/d)
AZS Autismus Zentrum Schwaben gemeinnützige GmbH
Immenstadt im Allgäu
Schnelle Bewerbung
Das Autismus Zentrum Schwaben ist eine Einrichtung für Menschen mit Autismus, die individuelle Lebensqualität und Lebenszufriedenheit ermöglicht. Gesucht wird ein Erzieher als Schulbegleitung (m/w/d) zur bedarfsgerechten Unterstützung eines autistischen Schülers im motorischen, sozialen, emotionalen und kommunikativen Bereich am Gymnasium Immenstadt. Eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zur Erzieherin oder Heilerziehungspflegerin, Erfahrungen mit Kindern mit Autismus und Bereitschaft zur Mobilität werden vorausgesetzt.
Das Autismus Zentrum Schwaben ist eine Einrichtung für Menschen mit Autismus, die individuelle Lebensqualität und Lebenszufriedenheit ermöglicht. Gesucht wird ein Erzieher als Schulbegleitung (m/w/d) zur bedarfsgerechten Unterstützung eines autistischen Schülers im motorischen, sozialen, emotionalen und kommunikativen Bereich am Gymnasium Immenstadt. Eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zur Erzieherin oder Heilerziehungspflegerin, Erfahrungen mit Kindern mit Autismus und Bereitschaft zur Mobilität werden vorausgesetzt.
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Pädagogische Mitarbeiter*innen (m/w/d) zur Schulbegleitung - Bodelschwinghschule
Pädagogische Mitarbeiter*innen (m/w/d) zur Schulbegleitung - Bodelschwinghschule
St. Josef gGmbh
70188 Stuttgart
35000 - 46000 / (geschätzt für Vollzeit)
St. Josef ist ein Träger von Hilfen zur Erziehung, Kindertagesstätten und Schulbegleitungsangeboten in Stuttgart. Gesucht werden Pädagogische Mitarbeiterinnen (m/w/d) zur Schulbegleitung von Schülerinnen mit körperlichen, geistigen oder sozialemotionalen Beeinträchtigungen in Teilzeit (60–80%). Freude an der Arbeit mit Kindern im Alter von 6–10 Jahren, Motivation zur Unterstützung beim schulischen Lernen und ein ressourcenorientierter Blick auf die Schüler*innen werden vorausgesetzt.
St. Josef ist ein Träger von Hilfen zur Erziehung, Kindertagesstätten und Schulbegleitungsangeboten in Stuttgart. Gesucht werden Pädagogische Mitarbeiterinnen (m/w/d) zur Schulbegleitung von Schülerinnen mit körperlichen, geistigen oder sozialemotionalen Beeinträchtigungen in Teilzeit (60–80%). Freude an der Arbeit mit Kindern im Alter von 6–10 Jahren, Motivation zur Unterstützung beim schulischen Lernen und ein ressourcenorientierter Blick auf die Schüler*innen werden vorausgesetzt.
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Schulbegleitung (w/m/d) in Nürtingen mit Wechsel nach Kirchheim/ Teck
Schulbegleitung (w/m/d) in Nürtingen mit Wechsel nach Kirchheim/ Teck
Stiftung Tragwerk Kirchliche Stiftung Bürgerlichen Rechts
Kirchheim unter Teck
30000 - 41000 / (geschätzt für Vollzeit)
Schulbegleitung (w/m/d) in Teilzeit zur Unterstützung eines Kindes mit seelischer Behinderung im Schulalltag an der Nautilusklasse in Nürtingen, ab 2027 in Kirchheim/Teck. Gesucht wird eine Schulbegleitung (w/m/d), um Sozialkompetenz zu fördern und bei der Bewältigung des Schulalltags zu unterstützen. Eine Qualifikation als Sozialpädagoge/-in oder Erzieher/-in, wertschätzende Haltung gegenüber Menschen mit Einschränkungen, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit sowie Flexibilität und Belastbarkeit werden vorausgesetzt.
Schulbegleitung (w/m/d) in Teilzeit zur Unterstützung eines Kindes mit seelischer Behinderung im Schulalltag an der Nautilusklasse in Nürtingen, ab 2027 in Kirchheim/Teck. Gesucht wird eine Schulbegleitung (w/m/d), um Sozialkompetenz zu fördern und bei der Bewältigung des Schulalltags zu unterstützen. Eine Qualifikation als Sozialpädagoge/-in oder Erzieher/-in, wertschätzende Haltung gegenüber Menschen mit Einschränkungen, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit sowie Flexibilität und Belastbarkeit werden vorausgesetzt.
Schulbegleitung (w/m/d) in Kirchheim/Teck
Schulbegleitung (w/m/d) in Kirchheim/Teck
Stiftung Tragwerk Kirchliche Stiftung Bürgerlichen Rechts
Kirchheim unter Teck
Gesucht wird eine Schulbegleitung (w/m/d) in Teilzeit zur Begleitung eines Kindes mit seelischer Behinderung im Schulalltag. Eine Qualifikation als Sozialpädagoge/-in oder Erzieher/-in, alternativ eine nichtpädagogische Ausbildung mit Erfahrung im Umgang mit Schulkindern, sowie Kommunikations- und Konfliktfähigkeit werden vorausgesetzt.
Gesucht wird eine Schulbegleitung (w/m/d) in Teilzeit zur Begleitung eines Kindes mit seelischer Behinderung im Schulalltag. Eine Qualifikation als Sozialpädagoge/-in oder Erzieher/-in, alternativ eine nichtpädagogische Ausbildung mit Erfahrung im Umgang mit Schulkindern, sowie Kommunikations- und Konfliktfähigkeit werden vorausgesetzt.
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Schulbegleitung (m/w/d) in Pfaffenhausen
Schulbegleitung (m/w/d) in Pfaffenhausen
Dominikus-Ringeisen-Werk Region Unterallgäu
Mindelheim
28000 - 38000 / (geschätzt für Vollzeit)
Das Dominikus-Ringeisen-Werk ist ein großes Sozialunternehmen mit über 30 Standorten in Bayern, das Menschen mit Assistenzbedarf unterstützt. Gesucht wird eine Schulbegleitung (m/w/d) in Teilzeit, um einen Schüler mit ADHS an der Mittelschule Pfaffenhausen im Schulalltag zu begleiten und emotionale Stabilisierung zu bieten. Einfühlungsvermögen, Geduld, Offenheit für Weiterentwicklung und Interesse an dieser Aufgabe unabhängig von Berufsqualifikationen werden vorausgesetzt.
Das Dominikus-Ringeisen-Werk ist ein großes Sozialunternehmen mit über 30 Standorten in Bayern, das Menschen mit Assistenzbedarf unterstützt. Gesucht wird eine Schulbegleitung (m/w/d) in Teilzeit, um einen Schüler mit ADHS an der Mittelschule Pfaffenhausen im Schulalltag zu begleiten und emotionale Stabilisierung zu bieten. Einfühlungsvermögen, Geduld, Offenheit für Weiterentwicklung und Interesse an dieser Aufgabe unabhängig von Berufsqualifikationen werden vorausgesetzt.
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Schulbegleitung (m/w/d) in Illertissen
Schulbegleitung (m/w/d) in Illertissen
Dominikus-Ringeisen-Werk
Illertissen
28000 - 38000 / (geschätzt für Vollzeit)
Der Geschäftsbereich Ambulante und Offene Hilfen unterstützt Menschen mit Behinderung durch individuelle Assistenzangebote. Gesucht wird eine Schulbegleitung (m/w/d) zur bedarfsgerechten Unterstützung eines Schülers mit Autismus-Spektrum-Störung und ADHS im Schulalltag. Einfühlungsvermögen, Geduld, die Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Offenheit für Weiterentwicklung werden erwartet.
Der Geschäftsbereich Ambulante und Offene Hilfen unterstützt Menschen mit Behinderung durch individuelle Assistenzangebote. Gesucht wird eine Schulbegleitung (m/w/d) zur bedarfsgerechten Unterstützung eines Schülers mit Autismus-Spektrum-Störung und ADHS im Schulalltag. Einfühlungsvermögen, Geduld, die Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Offenheit für Weiterentwicklung werden erwartet.
Pädagogische Mitarbeiter*innen (m/w/d) zur Schulbegleitung - Gustav-Werner-Schule
Pädagogische Mitarbeiter*innen (m/w/d) zur Schulbegleitung - Gustav-Werner-Schule
St. Josef gGmbh
70188 Stuttgart
35000 - 46000 / (geschätzt für Vollzeit)
St. Josef ist ein Träger von Hilfen zur Erziehung, Kindertagesstätten und Schulbegleitungsangeboten in Stuttgart. Gesucht werden Pädagogische Mitarbeiterinnen (m/w/d) zur Schulbegleitung von Schülerinnen mit körperlichen, geistigen oder sozialemotionalen Beeinträchtigungen in Teilzeit (60–80%). Freude an der Arbeit mit Kindern im Alter von 6–10 Jahren, Motivation zur Unterstützung beim schulischen Lernen und ein ressourcenorientierter Blick auf die Schüler*innen werden vorausgesetzt.
St. Josef ist ein Träger von Hilfen zur Erziehung, Kindertagesstätten und Schulbegleitungsangeboten in Stuttgart. Gesucht werden Pädagogische Mitarbeiterinnen (m/w/d) zur Schulbegleitung von Schülerinnen mit körperlichen, geistigen oder sozialemotionalen Beeinträchtigungen in Teilzeit (60–80%). Freude an der Arbeit mit Kindern im Alter von 6–10 Jahren, Motivation zur Unterstützung beim schulischen Lernen und ein ressourcenorientierter Blick auf die Schüler*innen werden vorausgesetzt.
Schulbegleitung (m/w/d) in Memmingen
Schulbegleitung (m/w/d) in Memmingen
Dominikus-Ringeisen-Werk Region Unterallgäu
Mindelheim
28000 - 38000 / (geschätzt für Vollzeit)
Das Dominikus-Ringeisen-Werk ist ein großes Sozialunternehmen mit über 30 Standorten in Bayern, das Menschen mit Assistenzbedarf unterstützt. Gesucht wird eine Schulbegleitung (m/w/d) zur individuellen Unterstützung eines Schülers mit ADHS an der Grundschule Memmingen im Schulalltag. Einfühlungsvermögen, Geduld, Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Offenheit für Weiterentwicklung werden vorausgesetzt.
Das Dominikus-Ringeisen-Werk ist ein großes Sozialunternehmen mit über 30 Standorten in Bayern, das Menschen mit Assistenzbedarf unterstützt. Gesucht wird eine Schulbegleitung (m/w/d) zur individuellen Unterstützung eines Schülers mit ADHS an der Grundschule Memmingen im Schulalltag. Einfühlungsvermögen, Geduld, Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Offenheit für Weiterentwicklung werden vorausgesetzt.
Erzieher als Schulbegleitung (m/w/d)
Erzieher als Schulbegleitung (m/w/d)
AZS Autismus Zentrum Schwaben gemeinnützige GmbH
Kempten (Allgäu)
34600 - 42800 / (geschätzt für Vollzeit)
Schnelle Bewerbung
Das Autismus Zentrum Schwaben ist eine Einrichtung für Menschen mit Autismus, die individuelle Lebensqualität und Lebenszufriedenheit ermöglicht. Gesucht wird ein Erzieher (m/w/d) als Schulbegleitung, um autistische Schüler im motorischen, sozialen, emotionalen und kommunikativen Bereich zu unterstützen. Eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zur Erzieherin oder Heilerziehungspflegerin, Erfahrung mit Kindern mit Autismus und Bereitschaft zur Mobilität werden vorausgesetzt.
Das Autismus Zentrum Schwaben ist eine Einrichtung für Menschen mit Autismus, die individuelle Lebensqualität und Lebenszufriedenheit ermöglicht. Gesucht wird ein Erzieher (m/w/d) als Schulbegleitung, um autistische Schüler im motorischen, sozialen, emotionalen und kommunikativen Bereich zu unterstützen. Eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zur Erzieherin oder Heilerziehungspflegerin, Erfahrung mit Kindern mit Autismus und Bereitschaft zur Mobilität werden vorausgesetzt.
Schnelle Bewerbung
Das Autismus Zentrum Schwaben ist eine Einrichtung für Menschen mit Autismus, die individuelle Lebensqualität und Lebenszufriedenheit ermöglicht. Gesucht wird ein Erzieher (m/w/d) als Schulbegleitung, um autistische Schüler im motorischen, sozialen, emotionalen und kommunikativen Bereich zu unterstützen. Eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zur Erzieherin oder Heilerziehungspflegerin, Erfahrung mit Kindern mit Autismus und Bereitschaft zur Mobilität werden vorausgesetzt.
Das Autismus Zentrum Schwaben ist eine Einrichtung für Menschen mit Autismus, die individuelle Lebensqualität und Lebenszufriedenheit ermöglicht. Gesucht wird ein Erzieher (m/w/d) als Schulbegleitung, um autistische Schüler im motorischen, sozialen, emotionalen und kommunikativen Bereich zu unterstützen. Eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung zur Erzieherin oder Heilerziehungspflegerin, Erfahrung mit Kindern mit Autismus und Bereitschaft zur Mobilität werden vorausgesetzt.
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Schnelle Bewerbung
Die Karl-Schubert-Schule ist eine Waldorfschule und staatlich anerkanntes Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) im Umfang von ca. 80%, um schulische Begleitung, individuelle Förderung und Assistenz eines seelenpflegebedürftigen Kindes oder Jugendlichen zu sichern. Eine abgeschlossene pädagogische Ausbildung im Bereich Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Heilpädagogik oder Pflege beziehungsweise Quereinstieg mit Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Teamfähigkeit und gute Deutschkenntnisse werden vorausgesetzt.
Die Karl-Schubert-Schule ist eine Waldorfschule und staatlich anerkanntes Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Gesucht wird ein Schulbegleiter (m/w/d) im Umfang von ca. 80%, um schulische Begleitung, individuelle Förderung und Assistenz eines seelenpflegebedürftigen Kindes oder Jugendlichen zu sichern. Eine abgeschlossene pädagogische Ausbildung im Bereich Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Heilpädagogik oder Pflege beziehungsweise Quereinstieg mit Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Teamfähigkeit und gute Deutschkenntnisse werden vorausgesetzt.
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Schulbegleitung (m/w/d)
Schulbegleitung (m/w/d)
Ambulante Hilfen im Landkreis Konstanz Gemeinnützige Gesellschaft mbH
Singen (Hohentwiel)
Schnelle Bewerbung
Ambulante Hilfen im Landkreis Konstanz gGmbH ist eine gemeinnützige Gesellschaft für ambulante Erziehungs- und Eingliederungshilfen. Gesucht wird eine Schulbegleitung (m/w/d), um Kinder und Jugendliche mit besonderem Entwicklungsbedarf im Schulalltag zu unterstützen. Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, eine empathische Grundhaltung, Aufgeschlossenheit gegenüber inklusiver Pädagogik und ein gültiger Führerschein werden vorausgesetzt.
Ambulante Hilfen im Landkreis Konstanz gGmbH ist eine gemeinnützige Gesellschaft für ambulante Erziehungs- und Eingliederungshilfen. Gesucht wird eine Schulbegleitung (m/w/d), um Kinder und Jugendliche mit besonderem Entwicklungsbedarf im Schulalltag zu unterstützen. Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, eine empathische Grundhaltung, Aufgeschlossenheit gegenüber inklusiver Pädagogik und ein gültiger Führerschein werden vorausgesetzt.
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Freiwilligendienst in der Schulbegleitung
Freiwilligendienst in der Schulbegleitung
DRK Kreisverband Schwäbisch Gmünd e.V.
Schwäbisch Gmünd
28000 - 38000 / (geschätzt für Vollzeit)
DRK-Kreisverband Schwäbisch Gmünd e.V. ist ein Wohlfahrtsverband, der soziale Dienste und Freiwilligenprogramme anbietet. Gesucht wird ein Freiwilligendienstleistender (m/w/d) in der Schulbegleitung zur Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen im Schulalltag. Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Geduld, Verantwortungsbewusstsein und Volljährigkeit werden vorausgesetzt.
DRK-Kreisverband Schwäbisch Gmünd e.V. ist ein Wohlfahrtsverband, der soziale Dienste und Freiwilligenprogramme anbietet. Gesucht wird ein Freiwilligendienstleistender (m/w/d) in der Schulbegleitung zur Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen im Schulalltag. Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Geduld, Verantwortungsbewusstsein und Volljährigkeit werden vorausgesetzt.