Diagnostik und Assessment von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen * Beratung zu Prävention, Frühförderung und Sprachförderprogrammen * Diagnostische Fähigkeiten zur Beurteilung von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen * Evidenzbasierte Therapiemethoden (z. B. Sprachentwicklungsstörungen, Lautsprachstörungen, Aphasie, Dysarthrie, Schluckstörungen)
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