An der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd ist am Institut der Künste in der Abteilung Musik zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine 50%-Stelle als Akademische Mitarbeiterin / Akademischer Mitarbeiter - Positionierungen, Vielfalt und partizipative Ansätze“ der Professur für Musik und ihre Didaktik zugeordnet. Der Schwerpunkt liegt auf qualitativer empirischer Forschung unter besonderer Berücksichtigung von Jüdischem Kulturerbe in der Musik sowie partizipativen Bildungsprozessen. - eine erfolgreich abgeschlossene wissenschaftliche Dissertation im Bereich der Musikpädagogik oder inhaltlich vergleichbarer relevanter Studiengänge (Musikwissenschaft, Jüdische Studien, Kulturwissenschaften, Erziehungswissenschaften, Soziologie etc.) - Interesse am Thema Jüdisches Kulturerbe, Diversität und Musikpädagogik
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