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                            Pädagogische Fachkraft (m/w/d) (Erzieher:innen, Pädagog:innen, Heilerziehungspfleger:innen, Grund- und Förderschullehrer:innen o. ä.)

                            Stadt Mörfelden-Walldorf
                            Mörfelden-Walldorf
                            42000 - 58000 / (geschätzt für Vollzeit)
                            Stadt Mörfelden-Walldorf betreibt 14 moderne Kindertagesstätten mit pädagogischem Schwerpunkt auf Inklusion und Sprachförderung. Gesucht wird eine Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die Betreuung und Förderung von 1- bis 6-jährigen Kindern im offenen Konzept. Eine pädagogische Ausbildung nach § 25b (1) HKJGB, Teamgeist, Empathie und Engagement für situationsorientierte Arbeitsweise werden vorausgesetzt.
                            Stadt Mörfelden-Walldorf betreibt 14 moderne Kindertagesstätten mit pädagogischem Schwerpunkt auf Inklusion und Sprachförderung. Gesucht wird eine Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für die Betreuung und Förderung von 1- bis 6-jährigen Kindern im offenen Konzept. Eine pädagogische Ausbildung nach § 25b (1) HKJGB, Teamgeist, Empathie und Engagement für situationsorientierte Arbeitsweise werden vorausgesetzt.
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                            Erzieher/in Sonderpädagogik (m/w/d)

                            Bewegungskindergarten Die Springmäuse des TV Fischbek
                            Hamburg
                            34000 - 41000 / (geschätzt für Vollzeit)
                            Der Inklusive Bewegungskindergarten "Die Springmäuse" des TV Fischbek fördert Kinder mit unterschiedlichen Bedürfnissen durch integrative und bewegungsorientierte Konzepte. Gesucht wird ein Erzieher/in Sonderpädagogik (m/w/d) zur Begleitung von Kindern mit Entwicklungsverzögerungen und Behinderungen sowie Erarbeitung individueller Förderpläne. Eine abgeschlossene Ausbildung als Heilpädagog/in oder Sonderpädagog/in, Erfahrung mit Kindern mit besonderem Förderbedarf und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
                            Der Inklusive Bewegungskindergarten "Die Springmäuse" des TV Fischbek fördert Kinder mit unterschiedlichen Bedürfnissen durch integrative und bewegungsorientierte Konzepte. Gesucht wird ein Erzieher/in Sonderpädagogik (m/w/d) zur Begleitung von Kindern mit Entwicklungsverzögerungen und Behinderungen sowie Erarbeitung individueller Förderpläne. Eine abgeschlossene Ausbildung als Heilpädagog/in oder Sonderpädagog/in, Erfahrung mit Kindern mit besonderem Förderbedarf und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
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                            Die Dachstiftung Diakonie betreibt Förderschulen mit Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. Gesucht wird eine (Förderschul-)Lehrkraft (d/m/w) in Teilzeit für differenzierten Unterricht in heterogenen Klassen und intensive Zusammenarbeit mit der Jugendhilfe. Ein erfolgreich abgeschlossenes Studium zum Förder-, Grund- oder Hauptschullehrer, Bereitschaft zur Kooperation und Identifikation mit diakonischen Zielen werden vorausgesetzt.
                            Die Dachstiftung Diakonie betreibt Förderschulen mit Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. Gesucht wird eine (Förderschul-)Lehrkraft (d/m/w) in Teilzeit für differenzierten Unterricht in heterogenen Klassen und intensive Zusammenarbeit mit der Jugendhilfe. Ein erfolgreich abgeschlossenes Studium zum Förder-, Grund- oder Hauptschullehrer, Bereitschaft zur Kooperation und Identifikation mit diakonischen Zielen werden vorausgesetzt.
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                            Förderschullehrkraft (w/m/d)

                            DIAKOVERE gGmbH
                            Hannover
                            36000 - 51000 / (geschätzt für Vollzeit)
                            Schnelle Bewerbung
                            DIAKOVERE ist Norddeutschlands größter freigemeinnütziger Arbeitgeber in Gesundheit, Rehabilitation, Bildung und Soziales. Gesucht wird eine Förderschullehrkraft (w/m/d) für schulzweigübergreifenden Unterricht an der Mira Lobe Schule. Ein Masterabschluss, die Staatsprüfung für Sonderpädagogik und Erfahrung mit Kindern mit Beeinträchtigungen werden vorausgesetzt.
                            DIAKOVERE ist Norddeutschlands größter freigemeinnütziger Arbeitgeber in Gesundheit, Rehabilitation, Bildung und Soziales. Gesucht wird eine Förderschullehrkraft (w/m/d) für schulzweigübergreifenden Unterricht an der Mira Lobe Schule. Ein Masterabschluss, die Staatsprüfung für Sonderpädagogik und Erfahrung mit Kindern mit Beeinträchtigungen werden vorausgesetzt.
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                            Das Staatsinstitut für die Ausbildung von Förderlehrern Freising bildet Förderlehrkräfte für bayerische Schulen aus. Gesucht wird eine Förderlehrkraft (m/w/d) im Schuldienst, um Kindern in Kleingruppen und Einzelförderung in Deutsch, Mathematik und DaZ zu unterrichten. Mindestens Mittlerer Schulabschluss, gute Deutsch- und Mathematikkenntnisse sowie Empathie, Geduld und Freude an der Arbeit mit Kindern werden vorausgesetzt.
                            Das Staatsinstitut für die Ausbildung von Förderlehrern Freising bildet Förderlehrkräfte für bayerische Schulen aus. Gesucht wird eine Förderlehrkraft (m/w/d) im Schuldienst, um Kindern in Kleingruppen und Einzelförderung in Deutsch, Mathematik und DaZ zu unterrichten. Mindestens Mittlerer Schulabschluss, gute Deutsch- und Mathematikkenntnisse sowie Empathie, Geduld und Freude an der Arbeit mit Kindern werden vorausgesetzt.
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                            Das Staatsinstitut für die Ausbildung von Förderlehrern Freising bildet Förderlehrkräfte für bayerische Schulen aus. Gesucht wird eine Förderlehrkraft (m/w/d) für gezielte Sprach- und Lernförderung in Kleingruppen und Einzelförderung an Grund- und Mittelschulen. Mindestens Mittlerer Schulabschluss, gute Deutsch- und Mathematik-Kenntnisse sowie Empathie und Kommunikationsstärke werden vorausgesetzt.
                            Das Staatsinstitut für die Ausbildung von Förderlehrern Freising bildet Förderlehrkräfte für bayerische Schulen aus. Gesucht wird eine Förderlehrkraft (m/w/d) für gezielte Sprach- und Lernförderung in Kleingruppen und Einzelförderung an Grund- und Mittelschulen. Mindestens Mittlerer Schulabschluss, gute Deutsch- und Mathematik-Kenntnisse sowie Empathie und Kommunikationsstärke werden vorausgesetzt.
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                            Der Oberlin-Schulverbund der Diakonie Kork ist eine private Bildungseinrichtung mit Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung. Gesucht wird eine Sonderschullehrerin (m/w/d) für differenzierte Bildungsangebote, individuelle Schülerbegleitung und Teamteaching. Das 1. und 2. Staatsexamen für Lehramt Sonderpädagogik, Kenntnisse aktueller Bildungsthemen und eine zugewandte Haltung zur Inklusion werden vorausgesetzt.
                            Der Oberlin-Schulverbund der Diakonie Kork ist eine private Bildungseinrichtung mit Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung. Gesucht wird eine Sonderschullehrerin (m/w/d) für differenzierte Bildungsangebote, individuelle Schülerbegleitung und Teamteaching. Das 1. und 2. Staatsexamen für Lehramt Sonderpädagogik, Kenntnisse aktueller Bildungsthemen und eine zugewandte Haltung zur Inklusion werden vorausgesetzt.
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                            Förderpädagoge (m/w/d) | Aktiv-Schule Emleben (Gotha) - Freie Gemeinschaftsschule

                            Gothaer Bildungsges. mbH GoBi Gothaer Bildungs GmbH
                            Emleben
                            33000 - 43000 / (geschätzt für Vollzeit)
                            Schnelle Bewerbung
                            Aktiv-Schule Emleben ist eine staatlich genehmigte freie Gemeinschaftsschule mit altersgemischten Lerngruppen und Montessori-Pädagogik. Gesucht wird ein Förderpädagoge (m/w/d) zur individuellen Begleitung von Schülerinnen und Schülern sowie zur Erstellung und Umsetzung von Förderplänen. Ein abgeschlossenes Lehramtsstudium im Bereich Förderpädagogik oder ein vergleichbarer pädagogischer Abschluss, Erfahrung im inklusiven Arbeiten und eine empathische, teamorientierte Arbeitsweise werden vorausgesetzt.
                            Aktiv-Schule Emleben ist eine staatlich genehmigte freie Gemeinschaftsschule mit altersgemischten Lerngruppen und Montessori-Pädagogik. Gesucht wird ein Förderpädagoge (m/w/d) zur individuellen Begleitung von Schülerinnen und Schülern sowie zur Erstellung und Umsetzung von Förderplänen. Ein abgeschlossenes Lehramtsstudium im Bereich Förderpädagogik oder ein vergleichbarer pädagogischer Abschluss, Erfahrung im inklusiven Arbeiten und eine empathische, teamorientierte Arbeitsweise werden vorausgesetzt.
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                            Sonderschullehrerin - Schwerpunkt geistige Entwicklung (m/w/d)

                            Caritasverband für die Diözese Eichstätt e.V.
                            Eichstätt
                            34000 - 50000 / (geschätzt für Vollzeit)
                            Schnelle Bewerbung
                            Das Caritas-Zentrum St. Vinzenz ist ein großer Träger mit Schwerpunkt auf Betreuung und Förderung in verschiedenen Lebensphasen. Gesucht wird eine Sonderschullehrerin – Schwerpunkt geistige Entwicklung (m/w/d) zur Gestaltung von individualisiertem Unterricht für Schüler:innen mit geistiger Behinderung. Ein Lehramtsstudium mit Staatsexamen für Sonderpädagogik oder Erfahrung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung wird vorausgesetzt.
                            Das Caritas-Zentrum St. Vinzenz ist ein großer Träger mit Schwerpunkt auf Betreuung und Förderung in verschiedenen Lebensphasen. Gesucht wird eine Sonderschullehrerin – Schwerpunkt geistige Entwicklung (m/w/d) zur Gestaltung von individualisiertem Unterricht für Schüler:innen mit geistiger Behinderung. Ein Lehramtsstudium mit Staatsexamen für Sonderpädagogik oder Erfahrung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung wird vorausgesetzt.
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                            Förder- und Nachhilfelehrer für alle Klassenstufen gesucht!

                            Mini-lernkreis Mainz-wiesbaden - Nachhilfe
                            Wiesbaden
                            34000 - 50000 / (geschätzt für Vollzeit)
                            Schnelle Bewerbung
                            Mini-Lernkreis Nachhilfe ist ein Nachhilfeinstitut, das Förder- und Nachhilfeunterricht für alle Klassenstufen anbietet. Gesucht wird ein Nachhilfelehrer (m/w/d), um Kindern und Jugendlichen Unterricht in Lerngruppen oder Einzelunterricht zu erteilen. Fundierte fachliche Qualifikation in mindestens einem Schulfach, sehr gute Deutsch-Kenntnisse und pädagogische Kompetenz werden vorausgesetzt.
                            Mini-Lernkreis Nachhilfe ist ein Nachhilfeinstitut, das Förder- und Nachhilfeunterricht für alle Klassenstufen anbietet. Gesucht wird ein Nachhilfelehrer (m/w/d), um Kindern und Jugendlichen Unterricht in Lerngruppen oder Einzelunterricht zu erteilen. Fundierte fachliche Qualifikation in mindestens einem Schulfach, sehr gute Deutsch-Kenntnisse und pädagogische Kompetenz werden vorausgesetzt.
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                            Fachlehrer (m/w/d) Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

                            Diakoneo Diak Schwäbisch Hall gGmbH
                            Schwäbisch Hall
                            36000 - 53000 / (geschätzt für Vollzeit)
                            Diakoneo ist eines der größten Gesundheits- und Sozialunternehmen in Deutschland mit über 10.000 Mitarbeitenden. Gesucht wird ein Fachlehrer (m/w/d) Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, um eine Klasse in allen Bildungsbereichen an einer Ganztagsschule zu unterrichten. Eine abgeschlossene Ausbildung zum Fachlehrer mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, zum Erzieher, Heilerziehungspfleger oder Heilpädagogen sowie Einfühlungsvermögen und ein gutes Gespür für individuelle Bedürfnisse werden vorausgesetzt.
                            Diakoneo ist eines der größten Gesundheits- und Sozialunternehmen in Deutschland mit über 10.000 Mitarbeitenden. Gesucht wird ein Fachlehrer (m/w/d) Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, um eine Klasse in allen Bildungsbereichen an einer Ganztagsschule zu unterrichten. Eine abgeschlossene Ausbildung zum Fachlehrer mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, zum Erzieher, Heilerziehungspfleger oder Heilpädagogen sowie Einfühlungsvermögen und ein gutes Gespür für individuelle Bedürfnisse werden vorausgesetzt.
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                            Diakoneo ist eines der größten Gesundheits- und Sozialunternehmen in Deutschland mit über 200 Einrichtungen. Gesucht wird ein Fachlehrer (m/w/d) Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, um eine Klasse in allen Bildungsbereichen an der Sonnenhofschule zu unterrichten. Eine abgeschlossene Ausbildung zum Fachlehrer mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, zum Erzieher, Heilerziehungspfleger oder Heilpädagogen sowie Einfühlungsvermögen für individuelle Bedürfnisse der Schüler werden vorausgesetzt.
                            Diakoneo ist eines der größten Gesundheits- und Sozialunternehmen in Deutschland mit über 200 Einrichtungen. Gesucht wird ein Fachlehrer (m/w/d) Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, um eine Klasse in allen Bildungsbereichen an der Sonnenhofschule zu unterrichten. Eine abgeschlossene Ausbildung zum Fachlehrer mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, zum Erzieher, Heilerziehungspfleger oder Heilpädagogen sowie Einfühlungsvermögen für individuelle Bedürfnisse der Schüler werden vorausgesetzt.
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                            Pädagogische Fachkräfte (gn) für zwei neue Tagesgruppen

                            SWH Sozialwerk Hamburg gGmbH
                            64678 Lindenfels
                            34000 - 46000 / (geschätzt für Vollzeit)
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                            Wegweiser Ambulante Erziehungshilfen GmbH ist ein freier Träger der Jugendhilfe mit über 15 Jahren Erfahrung in ambulanten Erziehilfen. Gesucht wird eine Pädagogische Fachkraft (gn) für die Mitarbeit in einer neuen Tagesgruppe mit Schwerpunkt auf sozial-emotionale Förderung oder schulische Begleitung. Ein abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit, Kindheitspädagogik oder vergleichbare pädagogische Qualifikation sowie Berufserfahrung in der Jugendhilfe werden vorausgesetzt.
                            Wegweiser Ambulante Erziehungshilfen GmbH ist ein freier Träger der Jugendhilfe mit über 15 Jahren Erfahrung in ambulanten Erziehilfen. Gesucht wird eine Pädagogische Fachkraft (gn) für die Mitarbeit in einer neuen Tagesgruppe mit Schwerpunkt auf sozial-emotionale Förderung oder schulische Begleitung. Ein abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit, Kindheitspädagogik oder vergleichbare pädagogische Qualifikation sowie Berufserfahrung in der Jugendhilfe werden vorausgesetzt.
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                            Lehrkraft in der Berufsvorbereitung (m/w/d)

                            Ausbildungszentrum OTA GmbH (gemeinnützig)
                            10365 Berlin
                            32000 - 48000 / (geschätzt für Vollzeit)
                            Ausbildungszentrum OTA ist ein familiengeführter Träger der beruflichen Bildung, der seit über 35 Jahren Integrations- und Bildungsmaßnahmen für sozial benachteiligte Menschen durchführt. Gesucht wird eine Lehrkraft in der Berufsvorbereitung (m/w/d) zur Erarbeitung individueller Förderstrategien und Durchführung von Unterricht für Jugendliche mit Förderbedarf. Ein abgeschlossenes Studium in Sonderpädagogik oder Lehramt mit Schwerpunkt Rehabilitationspädagogik, Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen mit Lernproblemen und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
                            Ausbildungszentrum OTA ist ein familiengeführter Träger der beruflichen Bildung, der seit über 35 Jahren Integrations- und Bildungsmaßnahmen für sozial benachteiligte Menschen durchführt. Gesucht wird eine Lehrkraft in der Berufsvorbereitung (m/w/d) zur Erarbeitung individueller Förderstrategien und Durchführung von Unterricht für Jugendliche mit Förderbedarf. Ein abgeschlossenes Studium in Sonderpädagogik oder Lehramt mit Schwerpunkt Rehabilitationspädagogik, Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen mit Lernproblemen und Teamfähigkeit werden vorausgesetzt.
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                            Das Staatliche regionale Förderzentrum "An der Salza" ist eine Förderschule in Bad Langensalza. Zu besetzen ist eine Position als Förderschullehrer/Förderschullehrerin (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung in eigener pädagogischer Verantwortung. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger Abschluss werden vorausgesetzt.
                            Das Staatliche regionale Förderzentrum "An der Salza" ist eine Förderschule in Bad Langensalza. Zu besetzen ist eine Position als Förderschullehrer/Förderschullehrerin (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung in eigener pädagogischer Verantwortung. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger Abschluss werden vorausgesetzt.
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                            Staatliches regionales Förderzentrum Artern ist eine Förderschule in Thüringen. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung sowie Klassenleitungsaufgaben. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger anerkannter Abschluss wird vorausgesetzt.
                            Staatliches regionales Förderzentrum Artern ist eine Förderschule in Thüringen. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung sowie Klassenleitungsaufgaben. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger anerkannter Abschluss wird vorausgesetzt.
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                            Die Pestalozzischule Mühlhausen ist ein staatliches regionales Förderzentrum in Thüringen. Zu besetzen ist eine Position als Förderschullehrer/Förderschullehrerin (m/w/div), um Unterricht in Bildung und Erziehung zu erteilen und Schüler sowie Eltern zu beraten. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger anerkannter Abschluss wird vorausgesetzt.
                            Die Pestalozzischule Mühlhausen ist ein staatliches regionales Förderzentrum in Thüringen. Zu besetzen ist eine Position als Förderschullehrer/Förderschullehrerin (m/w/div), um Unterricht in Bildung und Erziehung zu erteilen und Schüler sowie Eltern zu beraten. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger anerkannter Abschluss wird vorausgesetzt.
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                            Staatliches regionales Förderzentrum Apolda ist eine Förderschule in Thüringen. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung sowie Klassenleitungsaufgaben. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger Abschluss wird vorausgesetzt.
                            Staatliches regionales Förderzentrum Apolda ist eine Förderschule in Thüringen. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung sowie Klassenleitungsaufgaben. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger Abschluss wird vorausgesetzt.
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                            Pestalozzischule Mühlhausen ist ein staatliches regionales Förderzentrum in Thüringen. Zu besetzen ist eine Position als Förderschullehrer/Förderschullehrerin (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung sowie Klassenleitungsaufgaben. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger anerkannter Abschluss werden vorausgesetzt.
                            Pestalozzischule Mühlhausen ist ein staatliches regionales Förderzentrum in Thüringen. Zu besetzen ist eine Position als Förderschullehrer/Förderschullehrerin (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung sowie Klassenleitungsaufgaben. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger anerkannter Abschluss werden vorausgesetzt.
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                            Staatliches regionales Förderzentrum "An der Salza" Bad Langensalza ist eine Förderschule in Thüringen. Zu besetzen ist eine Position als Förderschullehrer/in (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung in eigener pädagogischer Verantwortung. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger anerkannter Abschluss wird vorausgesetzt.
                            Staatliches regionales Förderzentrum "An der Salza" Bad Langensalza ist eine Förderschule in Thüringen. Zu besetzen ist eine Position als Förderschullehrer/in (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung in eigener pädagogischer Verantwortung. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger anerkannter Abschluss wird vorausgesetzt.
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                            Staatliches regionales Förderzentrum Erfurt-Nord ist eine Förderschule mit Schwerpunkt auf inklusive Beschulung. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Pädagogik, Deutsch und Ethik mit Einsatz im Gemeinsamen Unterricht. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik, Kenntnisse zeitgemäßer Unterrichtsformen und Team- sowie Konfliktfähigkeit werden vorausgesetzt.
                            Staatliches regionales Förderzentrum Erfurt-Nord ist eine Förderschule mit Schwerpunkt auf inklusive Beschulung. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Pädagogik, Deutsch und Ethik mit Einsatz im Gemeinsamen Unterricht. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik, Kenntnisse zeitgemäßer Unterrichtsformen und Team- sowie Konfliktfähigkeit werden vorausgesetzt.
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                            Staatliches regionales Förderzentrum Weimar ist eine Förderschule mit Schwerpunkt auf emotionale, soziale und Lernentwicklung. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Pädagogik, Mathematik und Sachkunde im Gemeinsamen Unterricht. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik und Kenntnisse im Gemeinsamen Unterricht werden vorausgesetzt.
                            Staatliches regionales Förderzentrum Weimar ist eine Förderschule mit Schwerpunkt auf emotionale, soziale und Lernentwicklung. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Pädagogik, Mathematik und Sachkunde im Gemeinsamen Unterricht. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik und Kenntnisse im Gemeinsamen Unterricht werden vorausgesetzt.
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                            Staatliches regionales Förderzentrum "St. Martin" Nordhausen ist eine Förderschule mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung sowie Klassenleitungsaufgaben. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger Abschluss wird vorausgesetzt.
                            Staatliches regionales Förderzentrum "St. Martin" Nordhausen ist eine Förderschule mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung sowie Klassenleitungsaufgaben. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger Abschluss wird vorausgesetzt.
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                            Staatliches regionales Förderzentrum "An der Salza" Bad Langensalza ist eine Förderschule in Thüringen. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung sowie schulische Verwaltungsaufgaben in Vollzeit. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger anerkannter Abschluss wird vorausgesetzt.
                            Staatliches regionales Förderzentrum "An der Salza" Bad Langensalza ist eine Förderschule in Thüringen. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Unterricht in Bildung und Erziehung sowie schulische Verwaltungsaufgaben in Vollzeit. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik oder ein gleichwertiger anerkannter Abschluss wird vorausgesetzt.
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                            Das Staatliche regionale Förderzentrum "Johann Heinrich Pestalozzi" Saalfeld ist eine Förderschule in Thüringen. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Deutsch und Mathematik zur Durchführung von Unterricht in Bildung und Erziehung in Teilzeit bis Mai 2027. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik und Kenntnisse in den Fächern Deutsch und Mathematik werden vorausgesetzt.
                            Das Staatliche regionale Förderzentrum "Johann Heinrich Pestalozzi" Saalfeld ist eine Förderschule in Thüringen. Gesucht wird ein Förderschullehrer (m/w/div) für Deutsch und Mathematik zur Durchführung von Unterricht in Bildung und Erziehung in Teilzeit bis Mai 2027. Eine Befähigung für das Lehramt für Förderpädagogik und Kenntnisse in den Fächern Deutsch und Mathematik werden vorausgesetzt.
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                            Was ist das Durchschnittsgehalt für Foerderschullehrer?

                            Durchschnittsgehalt pro Jahr
                            45.500 €

                            Das Durchschnittsgehalt für Foerderschullehrer liegt bei 45.500 €. Gehälter für Foerderschullehrer liegen im Bereich zwischen 38.300 € und 55.100 €.

                            Häufig gestellte Fragen

                            Wie viele offene Stellenangebote gibt es für Foerderschullehrer Jobs?
                            Aktuell gibt es auf StepStone 3.887 offene Stellenanzeigen für Foerderschullehrer Jobs.

                            Welche anderen Jobs sind beliebt bei Kandidaten, die nach Foerderschullehrer Jobs suchen?
                            Wer nach Foerderschullehrer Jobs sucht, sucht häufig auch nach: Trainee Engineering, Trainee, English.

                            Wie viele offene Teilzeit-Stellen gibt es für Foerderschullehrer Jobs?
                            Für Foerderschullehrer Jobs gibt es aktuell 2355 offene Teilzeitstellen.

                            Welche Orte sind besonders beliebt für Foerderschullehrer Jobs?
                            Beliebte Orte für Foerderschullehrer Jobs sind: Berlin, Hamburg, München.

                            Zu welcher Branche gehören Foerderschullehrer Jobs?
                            Foerderschullehrer Jobs werden allgemein der Kategorie Bildung zugeordnet.

                            Welche Fähigkeiten braucht man für Foerderschullehrer Jobs?
                            Für einen Foerderschullehrer Job sind folgende Fähigkeiten von Vorteil: Kommunikation, Sozialpädagogik, Flexibilität, Planung, Soziale Arbeit, Engagement, Betreuung, Pädagogik, Jugendlicher, Entwicklung, Beratung, Kreatives Arbeiten, Erziehung, Schulen, Einrichtung, Sozialkompetent, Patientenbetreuung, Arbeit mit Kindern, Bildungsarbeit, Arbeit in Schichten.