Kooperative Zusammenarbeit mit den Eltern und dem TrägerAnforderungen an den Bewerber: Grundkenntnisse: Deeskalationstechniken, Frühförderung, Spielpädagogik, Qualitätsmanagement, Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (Betreuung, Beratung etc.), Fachtheoretische Unterweisung - Erweiterte Kenntnisse: Didaktik, Gruppenarbeit, Integrative Erziehung für Kinder mit und ohne Behinderungen, Inklusion, Inklusionspädagogik, Dokumentation (Erziehung) Expertenkenntnisse: Elternarbeit, Kindheitspädagogik, Kleinkinder (Betreuung etc.), Kinder (Betreuung etc.) Zwingend erforderlich: Erziehung, Erziehungswissenschaft, Pädagogik
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