Als Schulbegleitung unterstützt du deine:n Schüler:in je nach Bedarf
bei der Eigenständigkeit.
in der Kommunikation und Gestaltung von sozialen Kontakten.
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
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bei der Eigenständigkeit.
in der Kommunikation und Gestaltung von sozialen Kontakten.
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
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in der Kommunikation und Gestaltung von sozialen Kontakten.
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
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in der Kommunikation und Gestaltung von sozialen Kontakten.
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
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beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
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bei unterschiedlichen Maßnahm
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in der Kommunikation und Gestaltung von sozialen Kontakten.
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bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
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beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
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bei unterschiedlichen Maßnahm
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bei unterschiedlichen Maßnahm
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bei unterschiedlichen Maßnahm
Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben
Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf
bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.).
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
beim Schreiben.
bei feinmotorischen Aufgaben wie S
Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben
Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf
bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.).
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
beim Schreiben.
bei feinmotorischen Aufgaben wie S
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bei unterschiedlichen Maßnahm
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bei unterschiedlichen Maßnahm
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in der Kommunikation und Gestaltung von sozialen Kontakten.
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
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bei der Eigenständigkeit.
in der Kommunikation und Gestaltung von sozialen Kontakten.
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
Als Schulbegleitung unterstützt du deine:n Schüler:in je nach Bedarf
bei der Eigenständigkeit.
in der Kommunikation und Gestaltung von sozialen Kontakten.
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
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bei der Eigenständigkeit.
in der Kommunikation und Gestaltung von sozialen Kontakten.
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
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bei der Eigenständigkeit.
in der Kommunikation und Gestaltung von sozialen Kontakten.
beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
bei unterschiedlichen Maßnahm
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bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
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beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien.
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bei unterschiedlichen Maßnahm
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bei der Eigenständigkeit.
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bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
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bei der Eigenständigkeit.
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bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
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bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
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bei der Eigenständigkeit.
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bei der Eigenständigkeit.
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bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben, Schneiden oder Kleben.
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bei unterschiedlichen Maßnahm
Quereinsteiger und Naturtalente willkommen! Eine Ausbildung im sozialen Bereich ist keine zwingende Voraussetzung!
Wir suchen Begleitpersonen (Integrationsassistenzen) für die integrative Begleitung von Kindern mit Autismus und anderen Beeinträchtigungen an Grundschulen. Die Tätigkeit umfasst neben
Quereinsteiger und Naturtalente willkommen! Eine Ausbildung im sozialen Bereich ist keine zwingende Voraussetzung!
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Die Freien Aktiven Schulen Wülfrath stellen für Kinder von 2 bis 19 Jahren einen Lern- und Lebensraum zur Verfügung, der den Grundsätzen "Erziehung zur Selbstständigkeit, zur persönlichen Verantwortung und sozialer Kompetenz" entspricht.
Wir suchen für das laufende Schuljahr ab August 2026 für ein J
Die Freien Aktiven Schulen Wülfrath stellen für Kinder von 2 bis 19 Jahren einen Lern- und Lebensraum zur Verfügung, der den Grundsätzen "Erziehung zur Selbstständigkeit, zur persönlichen Verantwortung und sozialer Kompetenz" entspricht.
Wir suchen für das laufende Schuljahr ab August 2026 für ein J
Welche Fähigkeiten braucht man für Grundschule Jobs in Bochum??
Für einen Grundschule Job in Bochum sind folgende Fähigkeiten von Vorteil: Flexibilität, Engagement, Arbeit mit Kindern, Grundschule, Konflikt Management.
Wie viele offene Teilzeit-Stellen gibt es für Grundschule Jobs in Bochum?
Für Grundschule Jobs in Bochum gibt es aktuell 17 offene Teilzeitstellen.